LovesTheTeam.com

Du behöver

• pappersark, penna, tålamod, fantasi, kreativitet och positiv attityd

instruktion

1

Var inte avskräckt eller skäll barnom han vägrar att lära sig diktning av hjärtat, försäkra dem att de absolut inte kan göra detta. Genom sådana åtgärder kommer du bara att förvärra situationen och minska barnets motivation. Prova följande procedur.

2

Ta dikten som ges för studie och bryt den för enkelhet i fragment bestående av minst 2, högst 4 linjer.

3

Läs varje separat fragment av dikten ochRita omedelbart bilder som uppstod i fantasin vid läsningstillfället. Bilder kan placeras i en kolumn eller i en rad, men nödvändigtvis i följande versioner. Naturligtvis blir det mycket bättre om associativa bilder är uppfunna och sedan skissade av barnet själv. Men först måste du tydligt förklara för honom hur exakt detta är gjort.

4

Observera - ju enklare du väljerbild, desto lättare är det att skildra och förstå. Så gå inte in i komplicerade bilder och storyliner. Begränsa en lakonisk, enkel och tydlig bild, vilket inte kräver ytterligare tanke.

5

Nästa fråga barn för att berätta en dikt, men han måste endast förlita sig på associativa bilder.

6

I sista skedet måste barnet berätta för dikten, endast med bilder som har bevarats i minnet. I detta skede kan du inte använda några visuella hjälpmedel och texter.

7

Lägg inte på barnet någon bild som är uppenbart för din uppfattning, men helt oförståelig för honom.

instruktion

1

Om du vill lära dig barn klä sig snabbt, först och främst förbereda i förväg för honom de rena, strykade sakerna som han måste bära. Vik dem på kvällen på ett bekvämt och lättillgängligt sätt barn plats.Glöm inte de yttre kläderna, för om du hittar en fläck på jackan innan du lämnar, vilket du glömde från föregående promenad, ökar förbandets hastighet inte exakt från det faktum att du rusar för att tvätta den.

2

Försök att inte lägga på press barn och använd inte den för att kommentera:"Du är inte så", "du gör fel", "ja, var såg du så klädd som den?", "Du glömde att klä, fasta, knyta," "gå fortare än du gillar en sköldpadda" etc. Bättre beröm det och ge din hjälp där det verkligen behövs. Det är trots allt osannolikt att ett barn kommer att bli sjuk från frostskador i övre luftvägarna om han saknar knappen. Och det är osannolikt att han kommer att arresteras på gatan om hatten bärs bakåt. Men uppmuntran och berömningen kommer bara att stärka sitt självförtroende och påskynda processen. I slutändan kan fläcken alltid vara oupptäckt i hissen eller transporten.

3

Att undervisa barn Snygg klänning, det är värt att försöka stänga avdet från alla dåliga föreningar som kan vara förknippade med denna svåra process. Försök i första skedet att ersätta sköldpaddan, som är så svår att dra över huvudet, med en knapphalsjacka och halsduk och stövlar med dragkedjor och snören - stövlar med kardborreband. Titta på barnet, kanske några kläder är svåra för honom. Försök att ta bort allt som orsakar svårighet i dressing och dåliga känslor, och returnera bara gradvis "hårda" saker i vardagen.

4

Du kan spendera dressing i en spelform.Sätt barnens timglas och kom med en belöning för att barnet är i tid. Eller ordna en stafett och klä dig med ditt barn i en tävling. Kom bara ihåg att den tid du klär på, kan inte på något sätt vara lika med den tid då barnet kommer att klä sig. Om timglaset kommer att beräknas i en minut, eller om du klär dig tidigare, kommer inte barnet inte bara att klara av uppgiften, men också mycket upprörd. I extrema fall, skicka skicka barn Klä lite tidigare.

5

motivera barn. Förklara det om du skyndar dig nu dådu kommer att ha mer tid för kvällsspelet, att du får tid för den mest magiska bussen, den där frukosten i trädgården blir smakligare om du kommer tidigare. Berätta för mig hur stolt du är av honom, hur han blev en vuxen, oberoende, hur tycker du att han redan vet hur man klär sig så bra. Håll dig lugn och var tålamod. Många saker är mycket enklare än de verkar.

De mest kända gåtorna om skolan

Rebus med svaret "skolan": "Detta är ett stort, rymligt och mycket ljust hus. Det finns många coola och bra killar i den. De är välskriven och läsa, rita barn och tänka "om .Zagadka September 1:" På denna dag skara roligt tillsammans, vi gick till skolan ".pro första-klassare:" Varje år vår skola dörrar öppna och varmt accepterar alla barn. Småbarn bosätter sig i. Och du vet vad de kallas "puzzle svar" skolan klockan "?". Han berättar eleverna sitter vid sina skrivbord, och sedan få upp och lämna. I vår skola är det många beställningar, eftersom samtalen ringer och ringer ".Rebus vars svar -" skollektion. ':' Det här är ett mysterium om skolan och ungefär samma tidpunkt som killarna klockan ringer "

Andra pussel om skollivet

Om portföljen: "Allting inuti honom ligger i ordning: i staplar och böcker och bärbara datorer ».Rebus på skolbänken:" Vi borde underbar bänk mig på det, och du och jag. Bänken leda oss då både från år till år och från klass till nästa klass ".Om sin dagbok:" I skolan portföljen är en intressant bärbar dator, och att den bärbara datorn - det är ett mysterium. Varje elev får betyg i det, och på kvällen visar sina föräldrar ... ". Och en - "Det är som du lär dig att tala och alla beräkningar i ett ögonblick kommer att" .Zagadka med svaret "notebook": "Det är på sina blad och siffror där och bokstäver i en rad. Broschyrer i en bur och linjal. Försök att skriva in det exakt. Tänk på det! ".

Om en pensel för att dra: "Hon pläter sin pigtail utan någon form av rädsla för täta färger. Sedan leder den målade pigtailen i albumet längs sidan. "

Rebus om penna: "Du skärper en skarp näsa, och sedan målar du allt du vill ha. Bladet kommer att vara solen, havet och stranden. Men vad är det här? ... "Om ordet" penna ":" Den har en skarp näbb, som en liten fågel, den körs exakt på varje sida. Och här i din anteckningsbok borde alla linjer vara smidiga. "Ett litet mysterium om filtpenna:" Han drar affischmästare. Han är ljus, tunn ... ". På raderaren:" Hej! Jag är en liten tvättmaskin, vänner, jag raderar mig mycket flitigt. Om du ger mig ett jobb är det en penna. "

Skolkrita: "I lärarnas händer smälte och lämnade spår på tavlan."

Rebus om pekaren: "Jag ska berätta för dig omedelbart att jag är vänner med läraren. Jag ska visa dig allt på tavlan. Du följer mig utan rädsla. Vet du vem jag är? Jag är ... ". En gåta om linjalen:" Jag är den enklaste. Och jag hjälper dig att rita. Något du kan rita utan mig! Killar, gissa vem jag är? Jag är ... ".

Det första som barnet börjar behärska äravklädning. Stör inte i det här, även om det tar en halvtimme att ta bort locket eller strån. Om han inte går ut för ett och ett halvt år, var inte panik och omedelbart rusar till hans hjälp. Självklart, om ett barn efter en lång ansträngning fortfarande inte kan klara, kan du hjälpa honom lite eller driva honom. Du borde inte göra allt för honom, men i slutändan kommer intresset för självutveckling att gå vilse.

I den period då barnet lär sig att klä sig,föräldrar ska välja kläder som han kan bära. Till exempel: sneakers på kardborreband, tröjor utan knappar och knappar, med en bred mun. Framgång i dressing kommer att väcka i honom ännu mer intresse.

Ett annat sätt att lära ett barn att klä sig på är ett historia-rollspel. Du bör föreslå att du klär på din favoritdocka eller klä upp dig i någon saga hjälte.

Innan du går till gatan kan du ordna en tävling för någon som klär sig snabbare. Och nästa gång försöker hans segrar att tilldela några utmärkelser. Det kommer definitivt att intressera barnet ännu mer.

För att komma ihåg sekvensen i dressing kan du använda en pappersduk som ett exempel. Du kan göra det själv.

Det viktigaste som psykologer fokuserar på ärval av kläder med barnet. Låt honom se saker som han gillar mer, han kommer med glädje att bära dem. Beröm är det viktigaste, låt varje barns seger inte lämnas obemärkt. I vilket fall som helst, i åldern 5-6 lär barnet att klä sig själv.

Barn tycker om att dra tecken ur sig självfavoritteckningar eller tecken från böcker. Därför är det värt att erbjuda barnet att representera dem på ett papper. Om barnet inte kan välja, kommer han definitivt inte att vägra att rita sin bästa vän eller flickvän. Det är viktigt att tänka på den valda karaktären för berättelsen. Till exempel gick en vän till Irina för att besöka sin mormor och hjälpte henne att skörda. Mormor gav henne en kattunge som heter Vaska, som måste tas om hand. Tillsammans hade de många otroliga äventyr.

Objekt som kommer att krävas för arbete

Innan du börjar måla, måste du förbereda följande material: - En enkel penna - En svart gelpenna - Ett papper av vitpapper - Färgpennor - En suddgummi.

Låt oss börja ritningen

När allt är klart kan du börjaatt rita. Till att börja med dras en rak linje i mitten av arket. Om barnet inte kan göra detta kan du använda linjalen. Sedan är linjen uppdelad i två lika delar - vid denna punkt kommer bältet att vara beläget. Vid den övre änden av den raka linjen måste du representera huvudet. För att barnet ska rita ett huvud korrekt måste man förklara för honom att det i sin form liknar ett ägg men i en inverterad form. Efter detta, med hjälp av ovaler, finns en torso och ett handfat. Den nedre delen av linjen delas också in i två ungefär lika stora segment. På denna plats blir knäna. Med hjälp av linjerna markeras ben och händer som ska böjas vid armbågen. Därefter görs en skiss av konturen på kjolen eller klänningen som kommer från midjan. På detta stadium dras detaljerna i flickans ansikte och hennes hår. För öronen och ögonen var placerade på samma nivå måste du rita en rak i förväg. Då tappas flickan med ben och fötter, samtidigt som man håller proportioner. När alla detaljer är ritade är det värt att börja med det omgivande landskapet. Till exempel sängar och grödor, som samlade en tjej och en mormor.

Färga bilden

När bilden är helt ritad kommer dendags att återuppliva den med hjälp av färgpennor. Till att börja med måste du ta en svart gelpenna och försiktigt rita hela ritningen. Därefter raderas en enkel penna i förväg utarbetad av en suddgummi. Därefter målas bilden. För flickans ansikte, nacke och händer är en ljusrosa penna lämplig och mörkrosa är idealisk för kinder och läppar. Ögon kan ha en blå färg och håret är brunt. För en klänning kan du ta en blå, lila eller blå färg. Nästa är att måla de omgivande objekten och landskapet. Gräs och träd kan målas med pennor med gröna nyanser, himlen - blå, blommor - blå, rosa och gul. Om en katt drogs, kan den göras randig.

gåstol

Ett ganska vanligt sätt att lära ett barnpromenad - använd walker. De kan till och med gilla barn, men de utgör också ett betydande hot mot deras hälsa. Mycket ofta blir vandrare orsaken till olika skador, av den anledningen är de förbjudna i vissa länder i världen. Trots det faktum att vandrare är utformade för att lära barnet, försenar de i själva verket bara tiden när han börjar gå ensam. Faktum är att barnet i den här enheten flyttar benen, men känner inte kroppens vikt på dem. Således är förbindelsen mellan rörelsen av benen och kroppens rörelse inte upprättad, barnet inser inte det. Om du vill lära ett barn att gå, försök att inte använda den här enheten.

hoppare

Hopp i kontrast till vandrare har inte svårtram och låta barnet skjuta av från marken. Men de har också många faror. Använd inte dem om inte ditt barn har lärt sig att hålla sig tillbaka. Detta sker i regel med 7 månader, och de flesta hopparna anger ungefär 3 månaders ålder. Var inte uppmärksam på denna inskription, det här är en reklamsstunt av tillverkare. Om du fortfarande bestämmer dig för att prova dem, begränsa tiden för användningen. Barn under ett år rekommenderas att använda dem inte mer än 10-15 minuter om dagen under konstant övervakning av sina föräldrar.

Muskler i ryggen

Fötterna är mycket viktiga när man går, men mestDe viktiga musklerna som är involverade i denna process är musklerna i ryggen. Försök att utveckla dessa muskler i barnet. Lägg oftast barnet i magen, uppmuntra honom att lyfta huvudet. Om barnet redan har börjat sitta uppmuntra honom att kontrollera denna situation. Spela med honom när han sitter, till exempel, bjuda in honom att nå ut till några föremål i denna position. Hjälp honom att etablera, sålunda kontrollera över sina muskler, detta kommer att påskynda hans lärande att gå mycket.

självständighet

Barn är väldigt nyfikna sedan födseln, de strävar efteratt studera allt som finns runt dem, uppmuntra deras nyfikenhet. Låt dem utforska allt de ser, prata med dem om vad de gör. Dessa åtgärder påverkar inte barnets fysiologi direkt, men de utvecklar i sig självförtroende och lusten att uppnå vissa mål. Det är viktigt att han inte är rädd för att gå i efterdyningarna och sluta inte göra det efter varje fall.

Blotta fötter

Barnet lär sig att gå mycket snabbare om hankommer att göra det utan skor. Barnskor och strumpor är nödvändiga om du går ut på gatan, men hemma försöker skapa en miljö där barnet kan leka barfota. Med nakna fötter känner barnet ytan mycket bättre, han blir inte distraherad av yttre känslor orsakade av strumpor eller skor, dessutom är hans benar inte begränsade, han kan styra sin rörelse.

stöd

När ditt barn lär sig att gå upp, försökge honom ett enkelt stöd, vilket han kan trycka på. Detta kommer att ge honom en känsla av säkerhet, han kommer att lära sig att balansera och kanske ta några steg framåt. Var nära att inte låta det falla. Detta sätt att undervisa blir det mest naturliga och korrekta, för Barnet kommer då fullt känna alla sina rörelser.

Det enda sättet är att lära barnet somna själv. Mest troliga kommer de första dagarna att verka som helvete, men tack vare järntåligheten kommer du fortfarande att klara dig.

När du kan lära ett barn att somna sig själv

Allt beror på ditt barns temperament. Lugna barn är mycket lättare att lära sig att somna på egen hand. Men med de främmande föräldrarna måste "svettas". Men förtvivlan inte, det är inget omöjligt. Och att lära ett barn att somna i sig är inte det svåraste som kan vara.

Har tillräckligt med tålamod, du behöver det väldigt mycket nu. Om du bestämmer dig för att göra en förändring till läget, gå inte ner, gå till slutet. Din framgång beror på detta.

Vanligtvis försöker föräldrar redan att lära sig ett halvt årbarnet somnar själv. Men det här fungerar inte för alla. Ett barn kan lära sig att somna på bara 4-5 dagar på 6 månader, och en annan i samma ålder - kommer inte att ge in på allt att återutbilda. Därför är det viktigt att välja det ögonblick då barnet är redo för förändring.

Försök inte lära barnet allsatt somna självständigt när smulan är sjuk eller tänderna är hackade. I det ögonblicket behöver du honom mer än vanligt. Barnet behöver din karess och vård, och inte globala förändringar (och för honom är de) i livet. Därför, medan det är bättre att lämna tanken att lära barnet att somna självständigt. Vänta tills barnet är helt återhämtat, så du får större chanser att lyckas.

Hur kan du lära ett barn att somna i hans spjälsäng?

Till att börja med är det nödvändigt att förstå regimen. Om du vill lära ett barn att somna på egen hand, se till att tiden för sömn inte ändras varje dag. Det blir lättare för ett barn att vänja sig vid det faktum att nu kommer han somna själv, om du sätter det på samma gång. Detta är en viktig punkt. Tänk på vilken tid som passar dig.

För det andra, berätta för barnet att han idagkommer att lära sig att somna själv. Förklara att han redan är stor och kan göra det själv. Om krummen bara är sex månader gammal betyder det inte att han inte behöver berätta någonting, för att han fortfarande inte förstår. Bläddra i 10 minuter, berätta för oss.

Omedelbart innan du lägger dig, se till attbarnet var inte beroende av alltför högljudda spel, utesluter att titta på tv. En timme före sänggåendet, ta bort leksakerna, läs boken, bara prata med barnet. Det viktigaste är att barnet vid denna tid var lugnt. En våldsam lustig att lägga sig i sängen är mycket svårare.

Efter sagan läses sungas sången,Kyssa barnet och lägg det i spjälsängen. Ge honom en napp (om det behövs) och en favoritleksak. Det är önskvärt att det här leksaken inte var en skrammel eller någon snurrande mus. Annars, istället för att somna, ordnar barnet en riktig konsert.

Täck barnet med en filt, önskar söta drömmar,stäng av ljuset och lämna rummet. Gå inte långt, var i nästa rum. Lämna dörren en liten ås så att du kan höra vad som händer i barnets rum. Och vänta.

Naturligtvis hoppas inte att smulan omedelbartSlå på fatet, stäng ögonen och swoon. Det var inte där. Barnet ska stå upp, ringa dig, kanske gråta. Rusa inte för att springa in i sovrummet och sätt på ljuset. Vänta 4-5 minuter. Låt inte barnet gråta länge. Rådet - "gråta, bli trött och somna" - är inte det bästa alternativet. Hitta den gyllene medelvärdet. Att köra på de första kakorna är inte värt det, så han inser snabbt att mamma lätt kan manipuleras. Och alla dina arbeten kommer att sluta med ett stort misslyckande.

Om barnet är rädd att somna själv,När ljuset i rummet är avstängt, tvinga inte det. Slå på ljuset, och helst ett nattljus. Baby så det blir lugnare. Det viktigaste är nu att lära barn att somna på egen hand, med ljus eller inte - den andra frågan. Annars kommer crumb att vara rädd för mörkret och kommer vara rädd att somna. Och det här är ett allvarligt problem.

Om barnet gråter länge, gå in i sovrummet, menljuset slås inte på. Berätta för mig att allt är bra, min mamma är nära. Förklara att det är för sent, det är dags att gå och lägga sig. Sätt barnet, täck med en filt, ge leksaken och bröstvårtan. Stanna inte i sovrummet för länge. Gör vad som är nödvändigt och gå.

Vad kan man inte göra när du försöker lära ett barn att somna självständigt?

Du kan inte svära och ropa på barnet. Annars blir sömn en riktig tortyr för honom. Han kommer vara rädd för att somna i sin spjälsäng. Torka inte krummen på påven! Förstå, din skatt vet ännu inte vad du vill ha av det. Och även om han gör det vill han ändå inte somna utan sin mamma. Trots allt, ens vuxna med stor svårighet ge upp sina vanor. Och barn - ännu mer så.

Den mest värdefulla rådgivningen i detta fall är dialtålamod! Lär ett barn att somna självständigt kan och bör ske så snart som möjligt. Det är mycket lättare att klara en sex månader gammal bebis än med ett barn på 2 år.

Jag kan inte säga hur lång tid det tardu måste lära ditt barn att somna i hans spjälsäng. Vi klarade det här problemet på 8 månader. Nu är min dotter 1 år 9 månader gammal. Och hon, när hon vill sova, går till sovrummet självt. Och vanligtvis lämnar han tystnad. Han tar en napp, ligger på sängen med min man, täcker sig med en filt och somnar. Efter det första sådana "fokus" var vi i chock. Nu är normen.

instruktion

1

Det är nödvändigt att bekanta barn med begreppet tid.Till exempel med det faktum att efter dagen är det natt och efter natten börjar morgonen. Först måste barnet lära sig sekvensen av alla händelser. Varje dag, genom att konsekvent upprepa händelsekedjan, förstår barnet redan vad och vad man ska göra? Det är alltid viktigt att säga till honom: "God morgon", "Godnatt", eftersom det här är det enklaste alternativet att förstå tid på dagen. Det är nödvändigt att ägna särskild uppmärksamhet åt varje sekvens, där det är tydligt synligt vad som var före och vad efter. Sekvensen kan utvecklas i barn med hjälp av sagor. Du kan läsa en saga, och efter att ha frågat barnet frågor (Vad hände då?).

2

Det är nödvändigt att börja bekanta ditt barn med sådantbegrepp som: tidigare, nuvarande, framtid. Detta bör göras med hjälp av intervjuer baserat på exemplen på barnets liv. Vi måste förklara att det som barnet gör nu är nutiden, vad som händer senare är framtiden (imorgon på en vecka). Betoning på viktiga händelser, eftersom de bättre minns av barn (till exempel: födelsedag, jul, etc.).

3

Visa för barnet vad du kan göra om en minut, en timme och till och med en sekund (till exempel kan du klappa händerna). För detta kan du ordna ett spel i tiden vilken använder en timer för att bestämma hur mycket barnet kommer att utföra någon åtgärd.

4

Nästa steg är att presentera barn med årstiderna.Det är nödvändigt att inte bara förklara för honom att det finns fyra årstider och tolv månader om året, utan också förklara i detalj alla förändringar som uppstår i olika perioder av året. Allt detta måste visas barn på olika exempel, till exempel början på vinternpräglas av snö, höst - leaffall ... Berätta för oss vad folk har på sig etc. Med årstiderna kan du bekanta dig med hjälp av färgglada böcker och sagor (till exempel Marshaks saga "Twelve Months").

5

Det sista steget är att lära känna barn med en mystisk klocka. Naturligtvis, före det bör det presenteras för siffrorna, dessutom måste barnet kunna räkna. Du behöver lära dig tiden på ljusa timmar. Behöver länka tiden med de åtgärder som barnet gör varje dag. Först måste du barnet behärska timmars hand, och sedan kan du gå till minutens hand.

instruktion

1

Förklara för barnet att klockan består avringer, siffror och pilar - minut och timme. När han kommer ihåg det här, lämna bara timmars hand och nummer. Visa hur långsamt pilen rör sig. Förklara att om pilen är på nummer ett, då en timme. Om lite längre betyder det lite mer än en timme. Det kan ta flera månader. Motsätta siffror för att rita händelser. Till exempel, bredvid 7 - vaknar barnet. 9 - frukost i dagis. För det första rita bara några bilder. Rusa inte tid. Men fråga alltid barnet som är nu en timme.

2

Nu går du att mastera minutens hand.Barnet måste förstå att det är längre än vaktmästaren och rör sig snabbare. Förklara sedan att minuthanden passerar hela cirkeln om en timme. Det innebär att den flyttas till nästa siffra. Be honom att visa dig hur man lägger en pil för att få en halvtimme, en timme och en annan halvtimme, två timmar och så vidare.

3

Hela ratten ritar lite antal förbestäm minuter från 1 till 60. Förklara att uppdelningen mellan två siffror innehåller 5 minuter och att minuthanden passerar en hel cirkel på 60 minuter eller en timme. Låt barnets uppgifter visa pilens rörelser 10 minuter, 15, 20.

4

Introducera med sådana begrepp som en kvart i timmen, en halvtimme.

5

Förklara nu hur man bestämmer när den passeradeen minut. Visa hur klockan kommer att se ut som 7 minuter och hur 12. 12. Rita med barnet sin dagliga rutin. Motsatt händelsen ritar ett klockans ansikte med en tidsbild.

6

Om det verkar som om barnet redan är ganska förberedt, gå till nutiden timmar. Förvänta dig inte att barnet kommer att kunnaförstå alla subtiliteter av tidsdefinitionen. Men det kommer att kunna komma ihåg de viktigaste punkterna. Fråga så många frågor som möjligt. Spela med barnet i definitionen av tid varje dag. Annars kommer han snabbt att glömma alla färdigheter som har dykt upp och du måste starta hela processen igen.

instruktion

1

Så gräv i processen, hur man lär dig barn matematik. Börja enkelt.Lär ditt barn att räkna till fem - bara lära sekvensen av siffror, men låt barnet förstå att det här är kontot och numren följer efter varandra. Ta till exempel äpplen. Lägg dem i rad och räkna dem högt. För att börja bör de inte vara fler än fyra eller fem, inte överbelasta barn lång matematisk serie.Räkna flera gånger, peka fingrar på dem och namnge siffror. Ta sedan ett äpple och förklara högt: "Jag har ett äpple i mina händer." Sedan den andra, tredje och så vidare. Gör liknande manipulationer i ungefär tre eller fyra dagar tills det blir klart för dig att barnet har förstått kärnan i vad du ville förmedla till honom.

2

Efter en vecka kan du redan försöka börja förklarabarn hur man sammanfatta siffror. Låt i början det vara elementära exempel: 1 + 1, 1 + 2. "Jag tar ett äpple och lägger till en till det, det visar sig två äpplen."

3

I princip kan du ta några saker, men det är mycket önskvärt att de var samma och små i storlek. Till exempel klädnypor eller samma pinnar för kontot. Att undervisa barn matematikeller snarare dess grunder med en så enkel metod är väldigt lätt. Det viktigaste är att vara tålamod, att utföra sådana enkla klasser regelbundet, och bäst av allt, varje dag vid en viss tid för dessa klasser.

4

Efter några veckor kan du fortsätta att studeraräknar till tio och försöker förklara för barnet hur man löser mer komplexa exempel. Om du deltar i en liten - inte mer än 10-15 minuter per dag, upprepa varje gång tidigare lärt sig, bara tre månader kan läras barn allt han behöver veta innan skolan i matematik.

Stages av talutveckling hos ett barn

Det finns vissa normer för talförmågababy: - ​​3 månader - de första försök att reproducera ljuden, "gulping", - 4-7 månader - olika ljudkombinationer, som "aga", "aga", "gee" osv. ljudkombinationer som "ma-ma", "pa-pa"; - 10 månader - 1,5 år - meningsfulla ljud och enkla meningar: "mother kuk", "father kuk" osv. Redan från och med 1.5 är ett barn måste börja prata, samtidigt som du lägger alla orden i rätt fall och använder dem i rätt ordning.

Barnläkare rekommenderas att börja prata med barnet även när han är i livmodern. De tror att på grund av detta kommer barnet att lära sig att tala snabbare.

Först beskriver barnen objekten runt dem.De memorera substantiv snabbare, sedan pronomen, och först efter de adjektiv som karaktäriserar objektets form, färg och storlek. Om två år borde barnet redan kunna tala om sina känslor (kallt, varmt, roligt, smärtsamt).

Hur man lär ett barn att prata

Om din baby är ungefär två år gammal, och han ärvill inte prata, försök att hjälpa honom med detta. Till att börja med, minska eller till och med eliminera användningen av ansiktsuttryck. Barnen läsa informationen om världen från min mors ansikte, så om du undviker ansiktsuttryck, kommer barnet att uppmärksamma vikten av rechi.Vse objekt som ser barnet, kalla honom klart och, viktigast av allt, rätt. Om ditt barn försöker säga något, och förvränger ord, uttalar dem illa, i alla fall inte upprepa efter honom. Fixa det och kalla saker som de est.Vo spelet barnet kommer att bli mycket lättare att lära sig det. Nyligen ett tillräckligt antal pedagogiska spel. Börja med ett spel där du kommer att matcha ord med verkliga (och inte abstrakta) objekt tillsammans. Tala enkla fraser, till exempel: det är en katt, sade han "mjau", denna höna, säger hon, "Ko-Ko-ko", och etc. Även du kommer till hjälp av boken med ljus, och ännu bättre med en tredimensionell bild. Visa bilder och beskriv dem för ditt barn. Ring honom alla föremål som dras där. När barnet lär sig ordet, lägg till i ordförrådet andra ord som karakteriserar detta ämne.

Läs dina lilla sagor. De hjälper inte bara barnet att tala snabbare, men kommer att utveckla sin fantasi.

Använd massage för att utveckla talzoner.Gör så här genom att utföra följande åtgärder och fråga barnet om att upprepa efter dig: - stryka palmernas rygg och säg: "Låt oss släcka katten", - gnugga din handflata och säga: "det är kallt, låt oss värma upp", - skaka i händerna och säg: en fågel flyger så. "Du kan uppfinna några övningar själv. Använd olika formgivare, kuber, pussel, de utvecklar fina motoriska färdigheter, som är ansvariga för talförmåga. Och viktigast av allt, kommunicera mer med barnet, leka med honom, och han kommer definitivt att börja prata.