Tips 1: Hur hjälper du ditt barn att göra sina läxor
Tips 1: Hur hjälper du ditt barn att göra sina läxor
Om du bestämmer dig för att hjälpa ditt barn att göra läxoruppgift, stock up fiction och tålamod att göra detta mycket smärtsamma yrke till ett fascinerande och intressant sätt att veta och kommunicera. Tänk dig att du och ditt barn går på en resa från landet "Jag vet inte, jag kan inte, jag kan inte" till landet "Jag vet allt!" Och du tar rollen som en dirigent, inte en resenär, på denna resa. För att underlätta ditt svåra uppdrag kan du hänvisa till följande regler som kan ge reella fördelar snarare än skador.
instruktion
1
Gör dina läxor med ditt barn ochinte för honom. Försök att övertyga ditt barn om att frivilliga och samvetsgranna läxor gör det lättare att förstå och utföra klassuppgifter. Förklara för honom också att han genom läxorna förstår och lär sig allt som han inte kunde eller inte haft tid att fråga i skolan.
2
Utför endast vad som har angivits. Det finns inget särskilt behov av att överbelasta studenten med alla möjliga ytterligare uppgifter. Kom ihåg att barnet stannade i skolan i flera timmar, varefter han fortfarande var tvungen att komma hem och göra läxor. Hans liv borde inte bestå av skoluppdrag.
3
Gör dina läxor utan brådska, krångel, hånar och hånar. Leta alltid efter orsakerna till att barnet kan rosas, och om du misslyckas, ge honom liknande uppgifter.
4
Börja inte med tunga uppgifter, komplicera dem gradvis. Varje rätt steg av barnet stöds av beröm, eftersom det bidrar till att utveckla det förtroende som är nödvändigt för barnet.
5
Komplicera uppgifter när de föregående var framgångsrika. Rusa inte för att få resultatet, för att han kommer.
6
Om det finns behov av att göra vissa justeringar under arbetets gång, gör dem omedelbart, eftersom barnet helt enkelt kan "lära" misstaget, men berätta inte för honom vad han gör fel eller att det är fel.
7
För att effektivt utföra dina läxordu måste hantera barnet hela tiden, men inte för länge. Försök dessutom att arbetet inte är svårt, tråkigt eller oförståeligt för barnet.
Tips 2: Hur hjälper du ditt barn att förverkliga sina förmågor
Människor är födda med sin egen individförmågor. Om en person kommer att kunna förverkliga sig, beror hans känslor av sitt eget värde och betydelse direkt. Börja förverkliga sina förmågor från barndomen. Och föräldrarna bör hjälpa sitt barn och skapa en miljö som främjar utvecklingen av talanger, oberoende och ansvar.
instruktion
1
Gör inte sitt arbete för barnet - låt honomlär sig att självständigt hitta lösningar i enlighet med deras individuella förmågor. Mycket ofta brukar föräldrar lära barnet hur man gör det här eller den uppgiften. Som ett resultat sätter de omedelbart det i en viss ram. Ge barnet att tänka, och han kommer sannolikt att hitta lösningen.
2
Uppmuntra barnets självständighet. Lämna det själv och titta på dig själv. Om barnet är uttråkat, skynda inte honom att ta någon underhållning - låt honom komma upp med spelet själv. Så ditt barn kommer att lära sig att fantasera, uppfinna, uppfinna.
3
Låt barnet göra misstag. Ditt barn placerar felaktigt ett pussel eller en modell från designern? Stör inte, ge honom möjlighet att räkna ut det, hitta lösningen du behöver. I vuxenlivet, alla gör misstag, men har lärt sig att inte ge upp och agera självständigt i en svår situation, ditt barn kommer att lyckas mer än många.
4
Beröm barnet för initiativet. Ditt barn bestämde sig för att sy en knapp, men var trassig i trådar? Beröm honom för att vilja göra det själv. Beröm är väldigt viktigt för en liten man, de hjälper honom att känna sin egen betydelse. Och snart kommer barnet vilja få beröm igen.
5
Från tid till annan tar du bort barnet från områdetkomfort - nya villkor kommer bättre hjälpa honom att upptäcka och realisera sina förmågor. Till exempel, gå med honom på en vandring, och sluta instruera barnet själv att laga smörgåsar. Självklart kommer du att göra det snabbare och mer exakt, men efter att ha väntat lite ger du barnet en chans att lära sig att han också kan göra mycket själv. En eventuell icke-standard situation för en liten man ger honom en enorm impuls i utvecklingen av tänkande och förmågor.
6
Ge barnet möjlighet att fatta beslut. Låt honom bestämma - i jackan ska han gå till dagis eller i en T-shirt, att han ska gå en promenad - en boll eller en scooter. Så barnet kommer att känna sig ansvarigt för sina egna beslut och kommer att vara mer seriösa om många livsproblem.
7
Introducera en son eller dotter till vuxna problem. Ju tidigare han förstår samhällets struktur, ju tidigare kommer han att lära sig att tillämpa sina förmågor i livet. Till exempel erbjuda honom en begränsad budget och möjlighet att köpa mat till middag. Så ska barnet förstå värdet av pengar och behovet av besparingar.
8
Ta barnet allvarligt, skratta inte påhans domar och tankar. Dialog på lika villkor kommer att ge ditt barn en känsla av självförtroende att de tar honom på allvar. Respektera barnets personlighet, och han kommer helt att lita på dig. Det är denna typ av hemmiljö som gör det möjligt att växa en personlighet som framgångsrikt realiserar sin förmåga i vuxen ålder.
Tips 3: Hur hjälper du ditt barn att anpassa sig till skolan
Inträde till skolan - ett mycket viktigt steg i barnets liv, barnet inleder ett nytt affärsförhållande för honom. För det första året för att passera lätt behöver föräldrarna hjälpa barn vid anpassning till skolan.
instruktion
1
Först, anpassa dig till det faktum att alla barngenom detta pass. Om möjligt, ge barnet skolan när han redan är sju år gammal. När allt kommer omkring saknar han ofta bara ett år av "fritt liv" för att bli en framgångsrik student. Tillägna sig detta år till barnets självständiga förberedelse för skolan.
2
För det andra, vidLär barnet att disciplinera genom ett spel därDu kommer att skildra läraren, och han - studenten, och sedan byta plats. Många förskolor är väldigt intresserade av att leka i skolan, de kommer till verkliga lektioner som redan är mentalt förberedda. Under det här spelet, låt oss barn material på den här skolan, placera bredvid honom en stor leksak som visar sin granne på skrivbordet. Du kan be barnet att förklara för sina grannar några svåra uppgifter.
3
För det tredje, hjälp barn utveckla subtila rörelser av händerna. Gör det med teckning, modellering och montering av designern med små detaljer. Detta kommer att hjälpa honom att snabbt lära sig brevet.
4
För det fjärde går du igenom anpassningsvägen till skolantillsammans med barnet, men gör inte allt för honom. I framtiden tror läraren inte att den häst som du perfekt formade gjordes av barnet själv. Och mer än hälften av klasshästarna kommer att bli nästan som riktiga skulptörer, det här är en slags föräldrakonkurrens. Men en sak är att blinda honom med en häst, den andra är att låta honom skriva om den uppgift du löst. Barnet måste själv hitta tanken på en lösning.
5
För det femte bör barnet inte överväga det inhemskaden uppgift han utför för dig. Du har inte styrkan att stå över honom i många år och kontrollera arbetet med varje ämne. Därför uppmuntra honom att ha en hälsosam ambition, så att han hade en önskan att förbättra sina resultat och i framtiden att överträffa sina klasskamrater.
Tips 4: Varför tycker inte barn om skolan?
Ett barn, från den yngsta åldern,lär dig världen i detalj. Att få ny kunskap för dem är mycket viktigt. Var klokare än kamrater och tjäna därmed sin auktoritet. Självklart, många kommer fråga, varför tycker barnen inte om att gå i skolan?
Det beror först och främst på hurlärde dem i barndomen ett ord av studie. Om barnet har lärt sig världen och studerat i spel och inte i obligatoriska uppgifter, kommer han att ha kunskapsförlängning, och han kommer inte kategoriskt att vägra att lära sig. Om han tvingades, tvingades och straffades, kunde det bli ett tecken på protest. Så kallad "Jag vill inte, jag kommer inte!"
Beror också på önskan att lära sig från den förstalärare. Han borde vara snäll, förstå barn och måttligt strikt. Tyvärr finns det i våra skolor ofta lärare - tyrannor. Sådana lärare kan bara höja hos barn bara ilska och hat och ganska avskräcka från lusten att lära sig. Delta oftare i skolan, kommunicera med lärare och då är det möjligt att identifiera en sådan lärare och för att rädda ditt barn från dåligt inflytande.
Det är nödvändigt att uppmärksamma vadbarnet har en förkärlek för vad han gör bäst och samtidigt tycker om det. Det är bättre att utveckla vad som ges än att tvinga att studera ämnet, vilket barnet inte tycker om.
Som regel är "zubrezhka" inte bra. Att lära av versen eller formlerna behöver du självklart, men du behöver inte "pruta" hela saken, det är bäst att lyssna noga för att komma ihåg och förstå. När ett barn förstår vad han studerar, ger det honom ett enkelt sätt att lära sig ämnet.
Om så önskas kan du utveckla ett barnmnemontiskt barn. Detta är en vetenskap som låter dig memorera stora mängder information, vilket kommer att påverka barnets lärande positivt. Det finns en speciell mnemonik. Boken av professor A. Gulia "En liten bok om stort minne" hjälper till att utbilda ett geni.
Repetition i utbildning spelar också en viktig roll. En upprepning av verser, tabeller, formler, utvecklas i barnets kraft minnas och vad är mer troligt, kommer nästa gång att vara enklare och snabbare.
Många föräldrar misstänker att undervisa ett barnbör bara lärare i skolor. Det är förstås inte sant. Kommer från skolan, hemma, har barnet en plikt att göra läxor. Och för tillfället bredvid honom finns inga lärare som kan hjälpa, bredvid honom föräldrar.
Ge tid till barn, hjälp med lektioner, undanröja vardagen och spendera tid tillsammans, barnet kommer att uppskatta det.
