LovesTheTeam.com

Rollspel

Gradvis när barnet växer uppimitativa spel förvärvar rollspelets karaktär. Barnet har en mängd inhemska och social erfarenhet har vi utvecklat nog att komma upp med hela spelet tomt där sammanflätade och höra deras berättelser, och visade tecknad film, och verkliga händelser som hänt honom och hans familj.

Heroes (dockor, djur, bilar) fårkaraktärer, de kränker och argumenterar, gör fred och gör vänner - på barnets vilja som leder spelet. Och du kan gå och besöka varandra, köpa något i affären, gå till jobbet och till en dagis ... Allt som barnet gör och vuxna runt honom kommer att återspeglas i spelet.

Vid denna tidpunkt för organisationen av spelutrymmetbarnet behöver och docka hus, och tematiska uppsättningar och designers. Hos barn kan 5-6 års rollspel spela upp till flera dagar, om tomten bärs särskilt bort och får en helt ny utveckling.

Barn på 4-6 år är villiga att spela inte baraen efter en, men tillsammans. Senior förskolebarn kan redan komma överens om spelets regler och villkor och följa dem. Barn berikar det gemensamma spelet, varje bidrar med sin personliga erfarenhet och vision av spelssituationen, så dessa spel är särskilt enthralling killarna.

Terapeutisk och pedagogisk funktion av spelet

Naturligtvis är spelet först och främst en glädje för barnet och för den vuxna som tittar på den (eller bättre - deltar). Men det är dessutom en mängd information till föräldrarna.

Spelar, öppnar barnet hansinre värld: deras rädslor och tvivel, problem och glädje. Analysera barnens spel, kan du lära dig om barnet mycket mer än att prata med honom (ofta helt enkelt därför att barnet inte kommer att kunna hitta rätt ord för att uttrycka hans tillstånd). Det är ingen slump att sådana riktlinjer för psykologi som spelterapi, saga terapi är så populära de senaste åren.

Och inser att det stör barnet, det är bäst att skapa en spel situation där barnet kan lösa sina problem. Då i verkligheten blir det mycket lättare för honom att göra det.