Tips 1: Hur man förklarar för ett barn vad Internet är
Tips 1: Hur man förklarar för ett barn vad Internet är
Barn är mycket nyfikna av sin natur. Ofta kan barnets frågor utgöra en högutbildad vuxen. För att undvika denna situation, tänk igenom svaren på de svåraste frågorna innan din lilla frågar dem.
Du behöver
- Ett visuellt hjälpmedel.
instruktion
1
Internet har länge varit en integrerad del av det moderna livetperson. I ökande grad kan du höra från andra: "Jag vet inte, jag ska titta på Internet" eller "Skicka mig på Internet". Därför frågar din baby förr eller senare vad detta mysteriella ord står för.
2
Denna fråga är inte lättast att förklara. En gång helt öppet barn alla funktioner och funktioner på Internet är omöjliga,Därför är det bättre att dela upp det i flera steg. Först och främst berätta barnet om hur Internet är ordnat, till exempel, ge bara funktionen av informationshämtning (systemet med onlinespel, inköp, etc., medan det inte är nödvändigt att röra). Visuella hjälpmedel kommer att hjälpa dig. När allt kommer omkring är även den mest komplexa informationen barn mycket lättare att uppfatta, beroende av bilder.
3
Dra schematiskt på affischdatorer som liknar din hemdator. Placera dem i hörnen. Använd ljusa färger. De, till skillnad från de mörka, lockar barnets öga.
4
Dra sedan i mitten några fler datorer av större storlek och färg.
5
Fortsätt nu till själva förklaringen. Berätta för barnet att när du exempelvis behöver veta vad morgon blir vädret, vilken film imorgon går i din favorit biograf, så använder du Internet. Peka på en av de slutliga datorerna på affischen och märk den som din. Du kan rita en liten man bredvid honom.
6
När du frågar sökmotorndu utfärdar, då går det till servern. En server är en dator som har mer ström, minne och hastighet än ditt hem. Dra på affischpilen från din dator till en stor dator i mitten. Var uppmärksam på att servern inte är en, men det finns många av dem. Håll pilarna till de andra datorerna i mitten.
7
Barnet kommer att fråga dig hurdatorn kommunicerar med servern. Ta med den till din dator och visa nätverkskabeln och förklara att anslutningen är gjord med den här kabeln. Meddela inte genast barnet om en trådlös anslutning till Wi-Fi. Lämna den här informationen för nästa gång, annars blir barnet förvirrat i överflöd av ny information.
8
Berätta barnet att andra människor (ta inett exempel på dina många vänner - barn är inte så väl utvecklade abstrakt tänkande, så det är bättre att ange) också ställa frågor till servrarna. Anslut pilarna till andra "hem" -datorer med serverns bilder.
9
Det finns många linjer på din affisch, frågabarn, hur det ser ut. Mest troligt kommer han att svara antingen "nätverk" eller "web". Berätta för honom att han har helt rätt, och Internet kallas ofta ett globalt nätverk eller ett världsomspännande webben.
Tips 2: Hur man förklarar för barn vad en person är
När ett litet barn växer upp tillräckligtkan ställa frågor, en riktig skvaller av "Varför ...?" och "Vad är ...?" faller på föräldrarna. Och ofta är det väldigt svårt att svara på dessa frågor. Till exempel pussade barnet plötsligt sin mamma eller pappa och frågade med intresse: "Vad är en person?". Och det är även oklart hur det är bättre för honom att svara, om vuxna kanske aldrig tänkte på en sådan fråga.
instruktion
1
Om din familj är religiös kan du svarabarnet i den kanoniska andan: människan är skapad av Herren i sin egen bild och likhet. Det är inte nödvändigt att gå in i detaljer, det är bättre att begränsa dig till en kortfattad historia om Adam och Eva, utan att röra på teman för deras fall och utvisning från paradiset. Du kan läsa ett lämpligt utdrag ur en barns bibel eller kontakta en präst om hur man bäst ska berätta för barnet om det.
2
Föräldrars ateister kommer att ha svårare, särskiltom de tror, hur skulle deras svar inte leda barnet till nästa naturliga fråga: "Och var kom jag ifrån?". Det är bäst att starta ett svar på detta sätt: "Du ser, en man är lika mycket en levande vara som ett djur. Till exempel, som vår hund (katt) eller duvor, som varje dag kommer till vår gård. Han behöver i själva verket också något att äta och dricka, någonstans att bo. Men i många avseenden skiljer sig det från dem. " Och föreslå att barnet själv tänker på frågan: Vad är skillnaderna mellan en person och ett djur? Det kommer att bli väldigt spännande och användbart för smulor.
3
Lyssna, genom gemensamma ansträngningar - manvet hur man pratar, går klädd på två ben, bor i hus, använder redskap, hushållsapparater etc. - Berätta för barnet om huvudskillnaden. Börja så här: "Du är vårt barn, vi älskar dig väldigt mycket, ta hand om dig. Men trots allt, älskar djur sina unga, ta hand om dem. Så det finns ytterligare en sak - det viktigaste är skillnaden. " Och försök att förklara att en man kan tänka, fantasera, titta in i framtiden. Han är smartare än ett djur, det här är hans största fördel.
4
Och slutligen förklara för barnet att det är dettaskickligheten ställer ett särskilt ansvar för personen. "Om en person tror, är han ansvarig för sina handlingar - för gott och ont. Så du behöver alltid bete sig så att ingen av oss eller andra människor skäms över dig. Och nu, när du fortfarande är ung, och i framtiden, när du växer upp. " Dessa ord är säkert väl ihågkommen för barnet.
Tips 3: Vad är abstrakt tänkande?
Abstrakt tänkande i varierande graddet är märkligt för varje person. Det bygger på definitionen av egenskaper och egenskaper hos objekt, såväl som att översätta dem till symbolerna för symboler. Detta gör det möjligt för dig att mentalt gå utöver den verkliga världen och förutse resultatet av händelserna.
Abstraktion som ett slags tänkande
Abstrakt tänkande är en persons förmågaselektivt översätta information om verkliga objekt till symboler för att använda det för att hitta lösningar på specifika praktiska problem. Den är starkast utvecklad bland vetenskapliga figurer - fysiker, matematiker etc. Han lyckades manipulera symbolerna och symbolerna och kunde lära sig många framgångsrika operationer. Abstrakt tänkande kan du se vad som händer i olika vinklar, för att simulera utfallet av händelser och dra abstrakta slutsatser. I viss utsträckning utvecklas det av varje person, för att tjäna ett starkt tänkande apparat krävs betydande utgifter för tid, resurser och en stark entusiasm inom sitt område. Abstraktion är en generalisering av egenskaperna hos konkreta fenomen, på grundval av vilka en person psykiskt kan "rita" en liknande bild och självständigt tänka ut en modell av objektets beteende.Att tänka abstrakt är att skilja vissa egenskaper och egenskaper i ett fenomen eller ett objekt, manipulera dem, man kan förutse resultaten av praktisk aktivitet.
Former av abstrakt tänkande
Abstrakt tänkande är indelat i treDe grundläggande formerna är begrepp, dom och inferens. Dessa är element i en enda logisk kedja som möjliggör expansion av en persons medvetenhet. Konceptet - en form av tänkande, vilket återspeglar de väsentliga inslag i en eller flera punkter på grundval av vilka bedömningar bygger på. Dom - en form av tänkande, baserat på godkännande eller förnekande av alla länkar och lagar i världen, samt föremål som finns i den. Inference är en form av tänkande som gör det abstrakta tänkare dra slutsatsen på grundval av en eller flera propositioner. Vanligtvis de är uppdelade i två grupper - förutsättningen och slutsatsen som visas på basis av dem.Förutom abstrakt tänkande kan en personAtt lära sig sanningen genom uppfattning och representation, men deras nivå är ofta inte tillräckligt. Abstraktion ger ett tillfälle att expandera medvetandet och mentalt gå utöver verkligheten.
Kan alla tänka abstrakt?
Abstrakt tänkande är karakteristisk för absolutav alla människor, utan undantag, men kan utvecklas i varierande grad. Barnet börjar dyka upp när han säger att molnet på himlen är en ko eller en drake. Abstraktioner omger överallt, för att ta en exakt vetenskap om matematik - lösningen av alla ekvationer med okända är endast möjlig om det finns en viss grad av abstrakt tänkande. Poeten, så att hans dikter "klamrar" sig till läsarens själ, bör skapa livfulla bilder, ibland abstrakta från verkliga föremål, men endast subtilt antydande av deras individuella egenskaper. Abstracters pratar språket med symboler och komplexa begrepp, denna process ger dem maximal glädje - de lever det.Tips 4: Vad är reaktivt och proaktivt tänkande?
Många yttre omständigheter och andra människordagligen påverkar en persons liv. Samtidigt lyckas vissa fortfarande vara framgångsrika, medan andra går med flödet, för en viss typ av tänkande och beteende har blivit deras vana.
Reaktivt tänkande
En person som tänker reaktivt är benägenuppleva världen kring honom, omständigheter och händelser, som en orsak, och själv som en konsekvens. Han lever inte, livet händer med honom. När något går fel, känns han som ett offer, men försöker inte särskilt förändra situationen, för att han inte tror att det är i hans makt, eller det helt enkelt inte händer honom. Istället anpassar han sig till omständigheterna. Ofta har sådana människor låg självkänsla. De kommer alltid att finna ursäkter för att förklara varför de har misslyckats. Rädsla och osäkerhet tillåter inte dem att ta ansvar. Om någon pekar på en person med en reaktiv tankegång på en lyckad lösning på ett problem som har bekymrat honom länge, kommer han att hitta en massa ursäkter varför detta beslut inte passar honom. Situationen förvärras av att sådant beteende faktiskt är till nytta för en person. Det låter honom stanna inom sin komfortzon, medan möjligheten att ändra det vanliga sättet att agera orsakar honom panik och rädsla för spänning. I verkligheten är det bekvämt för honom att fortsätta att leva som han alltid gör, och självmedlidande och borttagande av ansvar hjälper till att bli av med känslor av skuld och känslor om missade möjligheter.Proaktivt tänkande
En person som tänker proaktivt uppfattar sig självsom skapare och skapare, och livet som hans skapelse och resultatet av hans ansträngningar. Han är inte benägen att flytta ansvaret till andra människor och omständigheter, klaga och njuta av lidande. Han försöker hitta en väg ur svåra situationer så smärtfritt som möjligt för sig själv. Han agerar effektivt, hans aktiva handlingar dominerar över självupptäckt och erfarenheter på grund av hinder. Även om ansträngningarna hos en person med proaktivt tänkande inte ledde till det önskade resultatet på grund av omständighetens kraft försöker han nå målet igen, eller drar slutsatser, lär sig och börjar arbeta med nya mål i enlighet med förändrade förhållanden. Han förstår att även om han inte kan påverka situationen väljer han hur han behandlar henne - att lida och vara ledsen för sig själv eller att koncentrera sig på något mer användbart. Som regel uppnår människor med proaktivt tänkande och beteende i livet mycket mer än människor med reaktiva. Ofta blir de ännu mer än de planerade, eftersom de inte slösar bort tid och märker gynnsamma möjligheter.Tips 5: Vad är koncepttänkande?
Konceptuellt eller verbal-logiskt tänkandeär den senaste typen av tänkande. Det handlar om specifika begrepp, inte med bilder och handlingar. Utvecklat koncepttänkande är särskilt viktigt för forskare.
