Hur man skriver en uppsats i Unified State Exam på ryska
Hur man skriver en uppsats i Unified State Exam på ryska
Del C av Unified State Exam på ryska består av enuppgifter - att skriva en uppsats om den föreslagna texten, stäng i genre till en uppsats eller en recension. Denna uppgift tester den examens förmåga att analysera fragmentet läsa och skapa kreativt arbete baserat på det, iakttagande normerna i det litterära språket.
instruktion
1
Läs noggrant uppgiften för del C, därskisserar kraven för att skriva på USE på ryska språket. Du behöver en korrekt tolkning och kommentera innehållet i källtexten, bestämma huvudproblemet, identifiera författarens position. Du måste också uttrycka din egen position, som sammanfaller eller inte sammanfaller med författarens synvinkel, motivera det och ge två argument som bekräftar dina domar.
2
Börja kompositionen med en introduktion bestående avflera fraser om temat för texten och dess problem, d.v.s. uppsättning problem. Var särskilt uppmärksam på formuleringen av generella och speciella problem som upphovsmannen uttryckte i texten.
3
Markera en av de viktigaste, enligt din åsikt,problem, tänk över formuleringen så att i de följande stegen i arbetet med att skriva "avviker inte" från det. För att bestämma problemets relevans, tänk på hur innehållet i texten påverkar dig personligen och samhället som helhet.
4
Kommentera det formulerade problemet, dvs. skissera förklarande anteckningar som anger mellan vilka fenomen konflikter observeras, vad det är och hur det uttrycks genom texten. Observera att kommentaren inte ska representera en enkel omräkning av texten eller dess passage, men innehåller också en stor mängd citerade material. Det är viktigt att bestämma författarens inställning till frågan som tagits upp.
5
Identifiera författarens position på den analyseradeutfärda och skriva ned sina relevanta bestämmelser. Kom ihåg att det uttrycks i publicistiska och konstnärliga texter på olika sätt. Om texten är fylld med tankar av författaren, hans ställning brukar anges tydligt i utdrag ur ett konstverk ofta är dold i undertexten. I det senare fallet bör det bestämmas genom berättelsens logik, de verbala och stående karaktärerna hos tecknen, närvaron i uttrycket av uttrycksfulla medel.
6
Nästa steg i arbetet med att skriva äruttryck för sin egen position på den kommenterade frågan. Du kan vara överens med eller oense med författarens åsikt, men i vilket fall som helst bör argumentera för deras synvinkel, vilket som exempel ger förklaringar baserade på livs- och läsarupplevelse. Det är viktigt att komma ihåg den grundläggande principen om argumentation: ge bevis i systemet, dvs. ordna dem så att det sista argumentet är mer övertygande än det föregående.
7
Kompositionens sista del är utformad somen slutsats som sammanfattar allt som har sagts, eller som ett svar på den problematiska frågan som ställdes upp i början av arbetet. Det är också möjligt att "dekorera" slutet med en aforism eller ett ljust citat från en enastående person, som motsvarar den grundläggande tanken på den skapade texten.
8
Den sista etappen av arbetet med att skriva -korrekturläsning. Läs noggrant de skriftliga och om nödvändigt göra korrigeringar. Skriv uppsatsen på svarbladet nummer 2 i en tydlig läsbar handskrift, försök att inte tillåta genombrott.